信息安全专业培养方案(2021版)
发布时间: 2025-10-02 | 查看数:10
一、培养目标
本专业立足于社会主义国家建设与可持续发展需要,面向国家行业、产业发展战略和贵州经济社会发展需要,培养德智体美劳全面发展的,具有家国情怀、社会责任感与职业道德的,理论知识、专业技术、创新能力和综合实践协调发展的,能够从事信息系统开发、信息系统安全防护、网络安全评估、网络与系统维护、网络安全教育和信息安全管理等相关工作的复合型高层次人才。
学生毕业五年后应达到以下目标:
目标1:具有社会主义核心价值观和正确的人生观,具备良好的科学文化素养,遵守职业道德,坚守职业规范,能够在工程实践活动中综合考虑社会、环境与可持续发展等因素的影响,有意愿为国家和地方的经济建设与社会发展做出贡献。
目标2:掌握信息安全及相关学科的基础理论、专业知识、专业技能,具备基本的管理科学与工程技术知识,能依据信息安全工程与管理的基本框架、体系结构、标准与规范等,对信息安全领域的复杂工程项目开展规划与设计、开发与优化的能力,胜任相关工程领域设计、开发、管理、应用等方面工作。
目标3:能够借助文献研究等方式,针对信息系统及安全领域复杂工程问题进行研究,针对其需求寻求合理的解决方案并判别其合理性,在解决方案中体现创新意识。能够正确选择、使用和开发现代工程工具,完成相关领域复杂工程的设计与开发各环节。
目标4:具有沟通交流、团队协作和组织管理能力,能够在信息安全领域相关项目中发挥积极有效的作用。
目标5:具有一定国际视野、可持续发展理念,了解行业有关政策和法规,具备自我提升和终身学习能力,能拓展自己的知识和能力,适应职业、社会与环境的发展与变化。
二、培养要求
毕业生应具备以下方面的知识和能力:
1.工程知识:具备扎实的数学、自然科学以及信息安全工程基础和专业知识,能综合运用相关知识正确分析、推演和解决信息安全领域的复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理对信息安全领域复杂工程问题进行识别和准确表达,并通过文献研究分析获得有效的结论。
3.设计/开发解决方案:能够运用信息安全科学的理论和方法设计复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的信息安全软硬件系统、模块、算法或开发流程,并能够在设计环节中体现创新意识,以及综合考虑经济、社会、环境、法律、安全、健康、伦理、以及文化等因素。
4.研究:掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,养成严谨的科学态度和科学思维方法,能够基于科学原理并采用科学方法对信息安全领域复杂工程问题进行研究,通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:针对信息安全领域复杂工程问题,能够合理选择与使用恰当的软硬件开发环境工具、系统资源、现代工程工具和信息检索分析工具,正确预测与模拟复杂工程问题,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:了解与本专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针及政策,能够基于信息安全工程相关背景知识进行合理分析,评价信息安全工程实践过程和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解信息安全工程师应承担的责任。
7.环境和可持续发展:了解相关行业的政策法规,正确理解和评价信息安全工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有坚实的马克思主义理论基础,政治立场坚定,具备良好的人文科学素养和社会责任感,能够在信息安全工程实践中理解并遵守职业道德和行为规范,履行责任。
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:具备良好的语言及书面表达能力,具备一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力,熟练掌握一门外语,能够阅读本专业的外文材料,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:具有一定的组织、管理和领导能力,理解并掌握信息安全工程项目管理的成本、进度、范围、质量、风险等原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12.终身学习:能正确认识自主学习和终身学习的重要性,具有不断学习新知识和适应信息安全技术快速发展的能力。
三、所属学科类
1.学科门类:工学(08)
2.专业类:计算机类(0809)
四、核心课程
高级语言程序设计、离散数学、数字系统与逻辑设计、数据结构、计算机网络、数据库系统原理、操作系统、信息安全数学基础、现代密码学、信息安全原理与技术
五、特色课程
双语教学课程:Python程序设计(双语)
国家级一流课程:高级语言程序设计
六、计划学制:
4年
七、最低毕业学分:
164+9
八、授予学位:
工学学士
九、课程设置与学分分布
1.通识课程 50(11)学分
(1)思想政治类 16(4)学分
课程代码
课程名称
学分
年级
学期
3001030106
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
2
一
秋冬
3001010101
思想道德修养与法律基础
3(1)
一
秋冬
3001010109
中国近现代史纲要
3(1)
一
春夏
3001010103
马克思主义基本原理概论
3
一
春夏
3001010104
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1)
3
二
秋冬
3001010105
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2)
2(2)
二
春夏
3001010106
贵州省情
1
一
秋冬
3001030101
形势与政策(1)
0.5
一
秋冬
3001030102
形势与政策(2)
0.5
一
春夏
(2)军事体育健康类 10(7)学分
课程代码
课程名称
学分
年级
学期
3302110002
军事理论与军事训练
4(2)
一
秋冬
3002010311
体育1
1(1)
一
秋冬
3002010312
体育2
1(1)
一
春夏
3002010313
体育3
1(1)
二
秋冬
3002010314
体育4
1(1)
二
春夏
T034021006
大学生心理健康
2(1)
一
秋冬
(3)外语类 (非英语专业) 12学分
课程代码
课程名称
学分
年级
学期
0502010201
大学英语(一)
3
一
秋冬
0502010222
大学英语(二)
3
一
春夏
0502010223
大学英语(三)
3
二
秋冬
0502010204
大学英语(四)
3
二
春夏
学生也可选择修读相应的大学日语、大学德语、大学俄语等系列课程。
(4) 计算机类(非计算机、信息专业在下列课程中选一门修读) 0学分
计算机专业学生免修该类课程
(5) 通识拓展课程10学分
本专业学生在下列七个课程归属类中至少选修四类中的课程达到规定学分
1) 文学历史与品格素养; 2) 中外哲学与思维素养; 3) 社会科学与公民素养;
4) 数理科学与科学素养; 5) 生命科学与生态素养; 6) 艺术鉴赏与审美素养;
7)博学类;
所选课程名称及学分数详见学校通识拓展课程选课模块。“生命科学与生态素养”下的“生态文明教育”课程为各专业学生指定选修课程。“社会科学与公民素养”下的“中共党史”课程为各专业学生指定选修课程。除艺术类学生,其他专业类学生须在“艺术鉴赏与审美素养”中修读2学分的课程。选修博学英语系列课程或博学数学系列课程,须完整修读该系列课程。建议本专业学生,需修读《管理学基础》或《工程管理》和《机械制图》。
2. 学科大类课程42(8) 学分
(1) 必修课程 35(5) 学分
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 |
0701010601 | 高等数学1-1 | 4 | 一 | 秋冬 |
0701010602 | 高等数学1-2 | 5 | 一 | 春夏 |
0701010613 | 线性代数 | 3 | 一 | 秋冬 |
1700080260 | 概率论与数理统计 | 3 | 二 | 秋冬 |
0701010619 | 大学物理4-1 | 3 | 二 | 秋冬 |
0701010620 | 大学物理4-2 | 3 | 二 | 春夏 |
0701020603 | 大学物理实验3 | 2(2) | 二 | 春夏 |
1700080204 | 计算机科学导论 | 1 | 一 | 秋冬 |
1700080203 | 高级语言程序设计 | 4(1) | 一 | 秋冬 |
1700080205 | 面向对象程序设计 | 3(1) | 一 | 春夏 |
1700080202 | 离散数学 | 4 | 一 | 春夏 |
(2) 选修课程 最低选修7(3) 学分
课程代码 | 课 程 名 称 | 学分 | 年级 | 学期 |
1700031109 | MATLAB及应用 | 2(1) | 二 | 春夏 |
1700080211 | Linux操作系统 | 2(1) | 三 | 秋冬 |
0806031241 | 编译原理 | 3(1) | 三 | 秋冬 |
1700080212 | 数字图像处理 | 2(1) | 三 | 秋冬 |
1700080206 | Python程序设计(双语) | 2(1) | 三 | 秋冬 |
1700080209 | 数学建模 | 2(1) | 三 | 春夏 |
1700080210 | 数值分析 | 3(1) | 三 | 春夏 |
1700080208 | 专业英语 | 2 | 三 | 春夏 |
1700080207 | 学术论文写作 | 1(0.5) | 四 | 秋冬 |
3. 专业课程59学分
(1) 必修课程 28(6)学分
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 |
0806041345 | 数据结构 | 4(1) | 二 | 秋冬 |
1700080228 | 信息安全数学基础 | 3 | 二 | 秋冬 |
1700080216 | 数字系统与逻辑设计 | 4(1) | 二 | 秋冬 |
1700080214 | 操作系统 | 4(1) | 二 | 春夏 |
08060414D4 | 现代密码学 | 3 (0.5) | 二 | 春夏 |
1700080213 | 计算机网络 | 3(0.5) | 二 | 春夏 |
1700080215 | 数据库原理 | 3(1) | 三 | 秋冬 |
08060414D6 | 信息安全原理与技术 | 4(1) | 三 | 秋冬 |
(2)选修课程 在以下课程中最低选修 17 (5) 学分
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 |
1700080229 | 计算机组成原理 | 3 | 二 | 春夏 |
1700080230 | 信息论基础 | 3 | 二 | 春夏 |
08060415D2 | 数字信号处理 | 3(0.5) | 三 | 秋冬 |
1700080231 | 汇编语言 | 2(0.5) | 三 | 秋冬 |
1700080232 | 计算机系统结构 | 3(0.5) | 三 | 秋冬 |
1700080233 | 网络协议分析 | 2(0.5) | 三 | 秋冬 |
17040415DL | 信息安全标准与法律法规 | 2 | 三 | 秋冬 |
1700080234 | 信息安全管理 | 2(0.5) | 三 | 春夏 |
1700080235 | 入侵检测技术 | 2(0.5) | 三 | 春夏 |
1700080236 | 软件安全分析与应用 | 3(1) | 三 | 春夏 |
1700080237 | 网络攻击原理与防范技术 | 2(0.5) | 三 | 春夏 |
1700080238 | 数字取证技术 | 2(0.5) | 三 | 春夏 |
1700080239 | 软件定义网络 | 2(0.5) | 三 | 春夏 |
1700080240 | 安全通论 | 2 | 三 | 春夏 |
1700080241 | 信息内容安全 | 2(0.5) | 四 | 秋冬 |
(3) 实践教学环节 7学分
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 |
1700080304 | 网络规划与管理实践 | 2(2) | 二 | 春夏 |
1700080305 | 系统开发综合训练 | 2(2) | 三 | 春夏 |
1700080306 | 信息安全工程设计与实践 | 2(2) | 三 | 春夏 |
08060516D5 | 毕业实习 | 1(1) | 四 | 春夏 |
(4) 毕业论文(设计) 7 学分
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 |
0806051677 | 毕业论文(设计) | 7 | 四 | 春夏 |
4. 个性课程 最低选修 10学分
A.建议在本专业方面继续发展的学生可在以下选修课程中选修:
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 |
1700080417 | 现代通信网概论 | 2 | 三 | 秋冬 |
1700080418 | 机器学习 | 3(1) | 三 | 秋冬 |
1700080419 | 算法设计与分析 | 3(0.5) | 三 | 秋冬 |
1700080420 | 大数据技术与应用 | 2(1) | 三 | 春夏 |
1700080421 | 有限域及应用 | 2 | 二 | 春夏 |
1700080410 | 博弈论基础 | 2 | 三 | 春夏 |
1700080422 | 软件项目管理 | 2(1) | 四 | 秋冬 |
1700080423 | 信息安全编程技术 | 3(1) | 四 | 秋冬 |
1700080424 | 信息隐藏技术 | 2(0.5) | 四 | 秋冬 |
1704041501 | 认证技术 | 2(0.5) | 四 | 秋冬 |
1700080425 | 云计算技术 | 2(1) | 四 | 秋冬 |
1700080426 | 数据分析与可视化技术 | 2(1) | 四 | 秋冬 |
1700080427 | 人工智能及安全 | 2(0.5) | 四 | 秋冬 |
1700080428 | 移动安全技术 | 2(0.5) | 四 | 秋冬 |
1700080429 | 大数据安全技术 | 2(0.5) | 四 | 秋冬 |
1700080431 | 物联网安全技术 | 2(0.5) | 四 | 秋冬 |
1700080409 | 区块链技术 | 2 | 四 | 秋冬 |
B1700004A1 | 高级编程实践 | 2 | 四 | 秋冬 |
B1700005A2 | 新一代计算机体系结构 | 2 | 四 | 秋冬 |
B1700006A3 | 现代计算机系统 | 2 | 四 | 秋冬 |
B.本专业(方向)学生也可以根据自己爱好和兴趣选修其它专业(方向)培养方案中的大类课程、专业课程和个性课程。
5.创新、创业课程及实践 最低选修3学分
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 |
1700051617 | 综合实训 | 2 | 三 | 春夏 |
1700051602 | 前沿讲座 | 1 | 三 | 春夏 |
1700051604 | 大学生创业基础 | 1 | 三 | 春夏 |
1700051605 | 创新训练 | 1 | 四 | 秋冬 |
1700051606 | 企业创新管理 | 1 | 四 | 秋冬 |
6. 第二课堂+9学分
1)必修 +5学分
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 |
3001030103 | 形势与政策实践(1) | 0.5 | 二 | 秋冬 |
3001030104 | 形势与政策实践(2) | 0.5 | 二 | 春夏 |
3003109001 | 大学生职业生涯规划 | 0.5 | 一 | 秋冬 |
3003109002 | 大学生就业指导 | 0.5 | 三 | 春夏 |
4600101001 | 劳动教育实践 | 2(0.5*4) | 一~四 | 全年 |
3302110003 | 国家安全教育 | 1 | 一 | 春夏 |
2)选修 +4学分
学生可通过参加下面几类实践项目获得要求学分。
课程名称 | 学分 | 年级 | 学期 | |
RK17081301 | 素质拓展 | 1 | 四 | 春夏 |
RK17071301 | 社会实践 | 1 | 四 | 春夏 |
RK17051301 | 科研训练 | 2 | 四 | 春夏 |
RK17041301 | 学科竞赛 | 2 | 四 | 春夏 |
RK17061301 | 创新实践 | 2 | 四 | 春夏 |
专业负责人(签字): 教学院长(签字):
附件 毕业要求与培养目标支撑表
培养目标 工程认证与毕业要求对应 | 培养目标1 | 培养目标2 | 培养目标3 | 培养目标4 | 培养目标5 |
(1)工程知识(培养要求1) | ★ | ||||
(2)问题分析(培养要求2) | ★ | ||||
(3)设计/开发解决方案(培养要求3) | ★ | ||||
(4)研究(培养要求4) | ★ | ||||
(5)使用现代工具(培养要求5) | ★ | ||||
(6)工程与社会(培养要求6) | ★ | ||||
(7)环境和可持续发展(培养要求7) | ★ | ||||
(8)职业规范(培养要求8) | ★ | ||||
(9)个人和团队(培养要求9) | ★ | ||||
(10)沟通(培养要求10) | ★ | ||||
(11)项目管理(培养要求11) | ★ | ||||
(12)终身学习(培养要求12) | ★ |
附件 课程体系对应毕业要求支撑矩阵
附件: 2021版课程体系结构图